Este libro aporta a comprender complejamente la sistematización como proceso intencionado, situado, mediado, en realidades latinoamericanas para construir saberes y conocimientos desde las prácticas. Inicialmente incluye su contexto de desarrollo, conceptualización, fundamentación epistemológica, procesos metodológicos. Presenta un ejemplo de una experiencia sistematizada por una trabajadora social chilena con profesionales en ejercicio, que aporta a quienes buscan evidenciar cómo sistematizar, materializado en un texto escrito. Culmina con la identificación de siete desafíos que siguen vigentes para lograr consolidar la sistematizacin.

Rosa Mara Cifuentes Gil es Lic. en Ciencias Sociales y en Educacin familiar y Social; Trabajadora Social. Magister en educacin comunitaria. Integrante del colectivo PLAS (Programa Latinoamericano de apoyo a la sistematizacin) del CEAAL (Consejo de educacin popular de adultos de Amrica Latina), Vicerrectora acadmica y pedaggica Instituto Especializado en estudios Superiores Loyola IEESL (Repblica Dominicana).investigacionbta@gmail.comGabriela Pantoja Kauffmann, Asistente Social, MBA, Magister en administracin. Docente Universitaria por 8 aos, 25 aos de formacin profesional, 15 de ellos trabajando en reas de gestin y desarrollo de personas, a cargo de equipos como consultora senior.Profesora escuela de Trabajo Social, Universidad Tecnolgica Metropolitana, Chile.gabriela.pantoja@utem.cl

EDITORIAL BRUJAS ARGENTINA.

Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas:

-1. Sustentos de la sistematizacin de experiencias
-2. Orientaciones para desarrollar la sistematizacin
-3. Aprendizajes en la experiencia como Jefa de Personas de Servicios Pblicos en Santiago de Chile: sistematizacin
-4. Desafos y posibilidades de la sistematizacin de experiencias

Con este libro usted podr profundizar sus conocimientos sobre trabajo social.

Descargue ya este libro y conozca ms sobre educacin comunitaria

Tags: Educacin, educacin comunitaria, trabajo social, sistematizacin, polticas pblicas, educacin integral, formacin.

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Sistematizacin de experiencias para construir saberes y conocimientos desde las prcticas: Sustentos, Orientaciones, Desafos.