En "Acompaar a travs de contextos naturales de aprendizaje para un autismo floreciente", la Dra. Coni Danegger, PhD, presenta un enfoque innovador para fomentar el desarrollo de personas autistas. Basndose en una extensa investigacin y su profunda experiencia, la Dra. Danegger gua a quien lee este libro a travs de un viaje transformador que trasciende los paradigmas educativos tradicionales. Desde redefinir los lmites del aprendizaje hasta explorar el impacto profundo de los contextos naturales, este libro revoluciona nuestra comprensin de la educacin en autismo. La Dra. Danegger se adentra en la relacin simbitica entre quienes aprenden y su entorno, ofreciendo una perspectiva fresca sobre cmo los contextos sirve como poderosos catalizadores para el desarrollo. A travs de una indagacin meticulosa, el libro navega por las complejas intersecciones de la educacin, la mentora y el apoyo individualizado. La Dra. Danegger une la brecha entre pedagogas histricas y avances contemporneos, tejiendo una narrativa que resuena tanto con personas experimentadas en educacin como con aquellas que son nuevas en el campo. "Acompaar a travs de contextos naturales de aprendizaje para un autismo floreciente" es un testimonio de la dedicacin y pasin de la Dra. Coni Danegger por empoderar a personas autistas. Su enfoque holstico y prctico, arraigado en la creencia de que cada aprendiz tiene el potencial de prosperar, allana el camino para una experiencia educativa ms inclusiva y enriquecedora. Smate a este viaje transformador y embarca para celebrar la vida como la aventura definitiva. Este libro es un recurso indispensable para educadorxs, padres/madres y cualquier persona comprometida con fomentar el florecimiento de personas autistas. Acerca de la autora: Dos veces ganadora del premio INSAR (Sociedad Internacional para la Investigacin del Autismo), Coni Danegger, PhD, es docente, educadora, coach e investigadora en autismo. Tambin es msica y emprendedora social. Ha trabajado en todos los niveles educativos y como curriculista para Ministerios de Educacin y universidades, y fue profesora visitante en universidades europeas. Coni es una mujer autista.
En "Acompaar a travs de contextos naturales de aprendizaje para un autismo floreciente", la Dra. Coni Danegger, PhD, presenta un enfoque innovador para fomentar el desarrollo de personas autistas. Basndose en una extensa investigacin y su profunda experiencia, la Dra. Danegger gua a quien lee este libro a travs de un viaje transformador que trasciende los paradigmas educativos tradicionales. Desde redefinir los lmites del aprendizaje hasta explorar el impacto profundo de los contextos naturales, este libro revoluciona nuestra comprensin de la educacin en autismo. La Dra. Danegger se adentra en la relacin simbitica entre quienes aprenden y su entorno, ofreciendo una perspectiva fresca sobre cmo los contextos sirve como poderosos catalizadores para el desarrollo. A travs de una indagacin meticulosa, el libro navega por las complejas intersecciones de la educacin, la mentora y el apoyo individualizado. La Dra. Danegger une la brecha entre pedagogas histricas y avances contemporneos, tejiendo una narrativa que resuena tanto con personas experimentadas en educacin como con aquellas que son nuevas en el campo. "Acompaar a travs de contextos naturales de aprendizaje para un autismo floreciente" es un testimonio de la dedicacin y pasin de la Dra. Coni Danegger por empoderar a personas autistas. Su enfoque holstico y prctico, arraigado en la creencia de que cada aprendiz tiene el potencial de prosperar, allana el camino para una experiencia educativa ms inclusiva y enriquecedora. Smate a este viaje transformador y embarca para celebrar la vida como la aventura definitiva. Este libro es un recurso indispensable para educadorxs, padres/madres y cualquier persona comprometida con fomentar el florecimiento de personas autistas. Acerca de la autora: Dos veces ganadora del premio INSAR (Sociedad Internacional para la Investigacin del Autismo), Coni Danegger, PhD, es docente, educadora, coach e investigadora en autismo. Tambin es msica y emprendedora social. Ha trabajado en todos los niveles educativos y como curriculista para Ministerios de Educacin y universidades, y fue profesora visitante en universidades europeas. Coni es una mujer autista.