Par rapport la taille de sa population, le Canada est l'un des pays qui accueillent le plus de personnes immigrantes (Beaudoin, 2016; May, 2022). Pour s'adapter aux ralits de la socit d'accueil et s'y intgrer, les personnes immigrantes en gnral, et celles rfugies en particulier, doivent effectuer de multiples nouveaux apprentissages sur le plan culturel, professionnel, notamment les particularits du march du travail, mais avant tout, linguistique (apprendre une nouvelle langue ou de nouveaux codes d'une langue dj parle). Le faible niveau de scolarisation peut constituer un niveau de complexit supplmentaire pour ces apprentissages. En plus d'avoir vcu une immigration force, les personnes rfugies font face d'normes dfis socioculturels et de sant, auxquels s'ajoute la problmatique de la scolarisation.
Le prsent ouvrage, qui rsulte d'un projet de recherche de trois ans, traite des exigences spcifiques de l'accompagnement des personnes rfugies faiblement scolarises dans leur intgration sociale et professionnelle. Accompagner les personnes immigrantes, en particulier les personnes rfugies, dans leur orientation et leur intgration sociale et professionnelle constitue un engagement non seulement professionnel, mais aussi thique et politique. Ces personnes ont besoin de soutien pour dvelopper un projet d'intgration sociale et professionnelle (ISP) qui rpond leurs valeurs et leurs besoins, et qui peut leur assurer des conditions de vie dcentes.
En ce sens, il parait important que les personnes conseillres soient en mesure d'intervenir en respectant les diffrences interculturelles et qu'elles puissent agir sur les conditions du milieu pour crer des passerelles ou des dispositions facilitantes, notamment avec les entreprises et les instances politiques, pour que les projets de ces personnes puissent se raliser. En se concentrant la fois sur le plaidoyer social et professionnel, cet ouvrage fournit des pistes de rflexion et d'actions pour des interventions ayant dmontr une certaine efficience auprs de personnes rfugies faiblement scolarises. Rdig l'intention des personnes conseillres en orientation ou en emploi, l'ouvrage s'adresse toute personne dont le travail consiste aider les personnes rfugies s'insrer dans des emplois qu'elles valorisent et raliser leurs aspirations une intgration russie dans le pays d'accueil.