UČILI BYSTE RYBU LZT NA STROM? JIN POHLED NA DĚTI S ADD, ADHD, OCD A AUTISMEM
Lid maj tendenci vychzet z toho, ze s těmito dětmi nen něco v pořdku, protoze se neuč tak jako my ostatn. Skutečnost je takov, ze si osvojuj věci plně jinm způsobem. Musme poodstoupit a zjistit, jak se uč, a ne se je snazit učit metodami, kter mozn fungovaly pro ns, ale rozhodně nefunguj pro ně. Co kdybychom je mohli vnmat takov, jak jsou, a ne takov, jak nejsou?
UČILI BYSTE RYBU LZT NA STROM? JIN POHLED NA DĚTI S ADD, ADHD, OCD A AUTISMEM
Lid maj tendenci vychzet z toho, ze s těmito dětmi nen něco v pořdku, protoze se neuč tak jako my ostatn. Skutečnost je takov, ze si osvojuj věci plně jinm způsobem. Musme poodstoupit a zjistit, jak se uč, a ne se je snazit učit metodami, kter mozn fungovaly pro ns, ale rozhodně nefunguj pro ně. Co kdybychom je mohli vnmat takov, jak jsou, a ne takov, jak nejsou?